۱۷۷ طرح به جشنواره علمی جابر ابن حیان استان بوشهر ارسال شد
تاریخ انتشار: ۱۴ اسفند ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۲۹۹۴۹۷۵
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر با اشاره به استقبال دانشآموزان از جشنواره پروژههای علمی دانش آموزان دوره ابتدایی «جابر ابن حیان» گفت: امسال ۱۷۷ طرح به این جشنواره ارسال شد که ۵ طرح آن به عنوان منتخب استانی به مرحله کشوری برگزیده میشود. ۱۴ اسفند ۱۳۹۷ - ۱۶:۰۲ استانها بوشهر نظرات - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بوشهر، ناصر کرمی ظهر امروز در نهمین جشنواره پروژههای علمی دانشآموزان دوره ابتدایی «جابر ابن حیان» در دبستان سعادت بوشهر اظهار داشت: در این نمایشگاه بیش از 177 طرح و پروژه علمی منتخب شهرستانی از 18 شهرستان و منطقه به جشنواره پروژههای علمی دانشآموزان دوره ابتدایی جابر ابن حیان ارسال شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به اینکه تقویت حس کنجکاوی و اشتیاق به تحصیل در دانشآموزان بسیار مهم و از نکات این طرح است گفت: استقبال از این طرح در بین دانشآموزان استان بسیار خوب بوده است.
کرمی از اجرای پروژههای علمی دانشآموزان دوره ابتدایی در جشنواره جابر ابن حیان در شش قالب خبر داد و بیان کرد: قالب پروژهای، جمعآوری، نمایش علمی، تحقیق، مدل آزمایش، طراحی و ساخت و مسابقه پرواز از قالبهای تعیین جشنواره علمی دانشآموزان ابتدایی شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان بوشهر با اشاره به اهداف جشنواره گفت: پویایی نظام آموزش و پرورش از طریق نهادینه کردن تحقیق و پژوهش، پرورش روحیه تحقیق و قدرت تفکر و حل مسئله، تقویت مهارت استفاده از فناوری اطلاعات و شناسایی دانشآموزان خلاق از اهداف طرح جابر ابن حیان است.
کرمی با بیان اینکه مرحله کشوری جشنواره پروژههای علمی دانشآموزان دوره ابتدایی در گیلان در مرداد سال آینده برگزار میشود خاطرنشان کرد: از 177 طرح شهرستانی پس از بررسی داوران، 5 طرح به عنوان منتخب استانی به مرحله کشوری ارسال میشود.
طرح "جابرابن حیان" با مشارکت دانش آموز ابتدایی استان بوشهر اجرایی شد 1450 اثر علمی دانش آموزان ابتدایی خراسان جنوبی به جشنواره جابربن حیان راه یافت دانشآموزان پارسآبادی در ششمین جشنواره جابربن حیان خوش درخشیدندمعاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان بوشهر نیز در حاشیه جشنواره پروژههای علمی دانشآموزان دوره ابتدایی جابر ابن حیان در دبستان سعادت بوشهر اظهار داشت: این جشنواره به مدت یک روز به دید عموم میرسد و پس از آن نیز مورد داوری ارزیابان قرار میگیرد.
محمود قاسمی افزود: جشنواره پروژههای علمی دانشآموزان دوره ابتدایی جابر ابن حیان برای نهمین بار اجرا و از سال آینده این طرح از جنبه رقابتی به نمایشگاهی تبدیل میشود.
وی تصریح کرد: پروژههای علمی دانشآموزان از نکات بسیار مهم فعالیتهای مهارت محور است که وزارت آموزش و پرورش نگاه ویژهای به آن دارد.
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان بوشهر بیان کرد: مرحله آموزشگاهی جشنواره پروژههای علمی دانشآموزان دوره ابتدایی جابر ابن حیان دیماه، منطقهای آن بهمن برگزار شد و مرحله استانی آن نیز اکنون در حال برگزاری است.
انتهای پیام/ح
R41363/P/S6,53/CT11منبع: تسنیم
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۲۹۹۴۹۷۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رسالت معلمان ارتقای علمی و معنوی دانش آموزان است
به گزارش خبرنگار مهر، آیتالله رسول فلاحتی عصر شنبه در دیدار با معلمانِ منتخب و نمونه استان در سالن اجتماعات اداره کل آموزش و پرورش گیلان ضمن تبریک روز معلم به همه معلمان و فرهیختگان این عرصه با اشاره به روایتی از کتاب سیر و سلوک منصوب به سید بحرالعلوم اظهار کرد: طبق آموزههای این کتاب، امام سجاد (ع) فرمودند «کسی که برای تربیت خودش، حکیمی نداشته باشد که او را ارشاد کند به سوی هلاکت و تباهی خواهد رفت».
نماینده ولیفقیه در استان گیلان با بیان اینکه همه ما مدیون آموزش و خدمات معلمانی هستیم که در کودکی به ما خواندن و نوشتن آموختند، تصریح کرد: شاگردانی که در کلاس درس معلم حاضر میشوند تا خواندن و نوشتن و علم بیاموزند در آینده ممکن است بزرگان و دانشمندانی همچون شهید تهرانیمقدم شوند؛ شهیدی که موشکهایش امروز قادر است موشکهای نقطهزن آمریکا در اقیانوس اطلس را هدف قرار دهد و او خود شد معلمِ جبهه مقاومت.
آیتالله فلاحتی ادامه داد: طبق روایت امام سجاد (ع)، ما وظیفه داریم برای خودسازی خود تلاش کنیم و انسان برای رسیدن به کمالات باید در مسیرش یک همراهِ خوب داشته باشد و لذا در هر جا نیازمند به معلم هستیم؛ معلمی که به ما درس و پیام دهد.
امام جمعه رشت بیان کرد: طبق روایتی دیگر از بزرگان، «کسیکه به استاد رسید نصف راهش را طی کرده است» یعنی پیدا کردن استاد خوب هم هنر است و ما همیشه نیازمند به معلم و استاد هستیم.
وی معلمی را شغل انبیا دانست و با بیان اینکه معلم باید برای ارتقا معنوی و علمی خود تلاش کند، افزود: یک معلم تا آخر عمر باید با کتاب، دفتر و قلمش مأنوس باشد؛ دانشآموز هم دلداده معلمی خواهد شد که علم و تقوا را در هم آمیخته باشد و لذا دانشآموز همواره خود را مدیون چنین معلمی میداند.
نماینده ولیفقیه در استان گیلان خطاب به این معلمان زحمتکش گفت: پس از ارتقا خود سعی کنید برای ارتقا علمی و معنوی دیگران، دانشآموزان و دانشجویان خود از هیچ تلاشی دریغ نکنید و هر آنچه که آموختهاید را انتقال دهید که اگر چنین نکنید حسادت و بخل ورزیدهاید.
آیتالله فلاحتی ادامه داد: اگر امروز نام و آثار بزرگانی همچون ابنسینا، خواجه نصیرالدین طوسی و علامه طباطبایی ماندگار شده است به این دلیل است که آنان تمام اندوختههای خود را در قالب تربیت شاگرد یا در قالب گفتار، نوشتار و کتاب انتقال داده و به بشریت عرضه کردند.
امام جمعه رشت با تاکید بر ضرورت همراهی با نیکان و معلمان خوب تصریح کرد: به زیرمجموعه و شاگردانتان یاد دهید که با انسانها و معلمان و استادان خوب خود همیشه ارتباط داشته باشند.
کد خبر 6090296